I
David Preece (UK) |
II
Karolina Dyrda |
III
M. Frasiak,
J. Ławicka,
A. Ławicki |
IV
Sala 350
J. Grochowska,
Ł. Sokorska-Maj,
R. Werpachowska |
V
A. Kowalska,
J. Nizińska |
VI
E. Przebinda,
M. Podeszewska |
VII
A. Golonka |
Świadczenie opieki zastępczej dla rodzin dzieci z autyzmem z pomocą nauczania strukturalnego |
Trening kompetencji komunikacyjnych i umiejętności społecznych - doświadczenia terapeutów Fundacji SYNAPSIS w prowadzeniu grup terapeutycznych |
Kształtowanie kompetencji komunikacyjnych i społecznych w grupach socjoterapeutycznych dla dzieci z autyzmem |
Systemowe spojrzenie na rodzinę osoby z autyzmem |
Wspieranie rozwoju małego dziecka z autyzmem w kontekście rodzinnym
i rówieśniczym |
Wykorzystanie alternatywnych i wspomagających metod porozumiewania się w wspieraniu komunikacji ekspresywnej i receptywnej dzieci ze spektrum autystycznym |
Praktyczne aspekty pracy z osobami autystycznymi w kontekście agresji |