Praktyka terenowa
studentów biologii
W dniach od 18 do 29 lipca 1999 roku odbyła się praktyka terenowa studentów biologii Akademii Pedagogicznej w Krakowie (10 os.) oraz niemieckich studentów z Pädagogische Hochschule we Freiburgu (20 os.). Celem praktyki było przede wszystkim poznanie bogatej flory i fauny Alp (18-24 lipca, baza naukowa na wys. 1931 m n.p.m. w schronisku Freiburger Hütte w Austrii) oraz Schwarzwaldu, m.in. rezerwatu przyrody w Wutach, w okolicach Freiburga. W czasie pobytu w Alpach studenci zebrali i oznaczyli ponad 300 gatunków roślin naczyniowych, w tym wiele gatunków roślin nie występujących w Polsce. Obserwowali w środowisku naturalnym okazałe plechy porostów (m. in. Usnea filipendula) a także nie występujący w naszym kraju gatunek salamandry (Salamandra atra). W ramach ćwiczeń z morfologii roślin studenci przygotowywali klucze do oznaczania wybranych gatunków. Plonem wycieczek jest dokumentacja fotograficzna oraz materiały zielnikowe. Jednodniowa wycieczka do rezerwatu przyrody w Wutach (Schwarzwald) miała także charakter zajęć terenowych. Rezerwat ten charakteryzuje się wyjątkowym bogactwem flory i fauny. Obserwowano plechy porostów, m.in. Lobaria pulmonaria oraz rzadkich gatunków motyli. Skład gatunkowy świadczy o czystości środowiska w tym rejonie. Celem praktyki było też poznanie kultury i zabytków Alzacji i Schwarzwaldu. Studenci zwiedzili Innsbruck - szczególne wrażenie wywarł na nich Hofburg i Hofkirche. Od 25 do 29 lipca studenci byli zakwaterowani w schronisku Włoskiego Towarzystwa Alpejskiego w Breitnau, skąd odbywały się wycieczki do Freiburga i najbliższych okolic. Bogactwo tego miasta wiąże się z handlem wyrobami ze srebra, stąd wycieczka do kopalni rudy srebra. Dzięki życzliwości prof. Herberta Langego i prof. Horsta Buszello doszła do skutku jednodniowa wycieczka do Strasburga. Studenci zwiedzili Pałac Europy, gmach Unii Europejskiej oraz słynną katedrę. Mieli również okazję zapoznać się bliżej z programami studiów oraz funkcjonowaniem Pädagogische Hochschule, a także przyjrzeć się bazie dydaktycznej i naukowej tej uczelni. Należy podkreślić ogromny wysiłek prof. Herberta Langego włożony w przygotowanie i prowadzenie zajęć terenowych. Studenci korzystali z jego ogromnej wiedzy botanicznej. Poznali i porównali metodykę prowadzenia zajęć terenowych. Słowa uznania należą się również prof. Horstowi Buszello, dzięki któremu mogli lepiej poznać kulturę i zabytki Alzacji. W organizacji i przebiegu praktyki na terenie Niemiec aktywnie uczestniczyli pracownicy Instytutu Biologii AP (wspólne prowadzenie zajęć terenowych z zoologii i botaniki w języku niemieckim i angielskim). Plonem naukowym wspólnych zajęć są opracowania flory porostów oraz biologii życia Salamandra atra. Koszty związane z pobytem całej grupy zostały pokryte przez stronę niemiecką.  Kontakty między Akademią Pedagogiczną i Pädagogische Hochschule we Freiburgu intensywnie się rozwijają, rośnie zainteresowanie studentów zaprzyjaźnionych uczelni, którzy chętnie uczestniczą w tych nadobowiązkowych zajęciach. Wspólna działalność podczas praktyki sprzyja integracji studentów obu uczelni - świadczą o tym utrzymywane kontakty prywatne. W bieżącym roku studenci niemieccy w ramach rewizyty w drugiej połowie lipca odbędą zajęcia terenowe w Białowieskim i Pienińskim Parku Narodowym oraz w Krakowie. |