Najnowszy numer "Konspektu", zgodnie z zapowiedziami, ma charakter monograficzny. Tematy historyczne stworzyły możliwość zaprezentowania dorobku naszego Instytutu Historii, przypomnienia związanych z nim uczonych, a także pokazania nowych kierunków badań w perspektywie planowanego XVII Powszechnego Zjazdu Historyków Polskich. Szczególną satysfakcję i uznanie budzi mobilizacja, skuteczność działań i współpraca środowiska historyków - w rezultacie dostaliśmy bogaty, syntetyczny obraz jego dokonań oraz możliwości naukowych i dydaktycznych.
O potrzebie refleksji metodologicznej świadczy zainicjowana przez nas dyskusja o problemach badań historycznych z udziałem profesorów Jacka Chrobaczyńskiego, Andrzeja Chwalby, Czesława Robotyckiego oraz Krzysztofa Zamorskiego. "Konspekt" przynosi - także pouczające rozważania profesora Aleksandra Krawczuka, który w rozmowie z profesorem Markiem Wilczyńskim dzieli się swoimi przemyśleniami na temat kierunków rozwoju kultury europejskiej oraz znaczenia tradycji antycznej dla kultury współczesnej. Liczne są w tym numerze portrety uczonych, wspomnienia i szkice na temat szkolnej i akademickiej dydaktyki historii.
Niezwykle ciekawe odpowiedzi na nasze pytanie: Co Polacy robią z historią? dają zwłaszcza autorzy wielu znakomitych esejów, w których zaznacza się zainteresowanie uczonych literaturą i sztuką jako formą świadomości historycznej. Zwracamy uwagę Czytelników na nową w naszym czasopiśmie formę żywych merytorycznych i jakże inspirujących dyskusji o książkach i problemach badawczych, szczególnie zaś na polemikę Stefana Niesiołowskiego z Jackiem Chrobaczyńskim.
Z przyjemnością informujemy jednocześnie, że Senat postanowił przyznać doktorat honoris causa naszej uczelni profesorowi Franciszkowi Ziejce, wybitnemu badaczowi literatury polskiej i rektorowi Uniwersytetu Jagiellońskiego, który dołączy do znamienitego grona, w którym znajdują się między innymi profesorowie Henryk Markiewicz i Henryk Samsonowicz.
Powinniśmy również dodać, że następne numery "Konspektu" chcemy poświęcić problemom dydaktyki matematyki oraz szeroko pojmowanym badaniom antropologicznym we współczesnej nauce. Mamy nadzieję, że tak pomyślana i modernizowana formuła kwartalnika społeczno-kulturalnego okaże się interesująca, że Czytelnikom przypadną do gustu również zmiany w wyglądzie pisma - nowa czcionka i układ graficzny... Zapraszamy do współpracy
Redakcja
