Od redakcji |
| |
W numerze, który oddajemy do rąk czytelników, łatwo zauważyć obecność wielu autorów z Instytutu Neofilologii AP Wciąż poszukujemy nowych tematów, które wzbogaciłyby łamy "Konspektu" i zainteresowały szeroki krąg odbiorców ze środowisk akademickich. Skłania nas to do kształtowania kompozycji pisma wokół dominującego zagadnienia. Nie można, na przykład, nie dostrzegać, że kultura postmodernistyczna stworzyła oryginalny kontekst do badania obecności świadomości historycznej we współczesnej humanistyce i życiu społeczno-politycznym, które wymagają poważnej refleksji. Wydaje się, że szczególnie interesujący mógłby stać się przygotowywany przez nas numer pisma, w którym czytelnik znalazłby głosy, tak licznych w naszej uczelni, wybitnych historyków, badaczy świadomości społecznej, specjalistów od dydaktyki historii, a także polityków i nauczycieli na temat spadającego zainteresowania historią, a może nawet niedoceniania znaczenia świadomości historycznej. Namysłu wymaga również rozwijająca się metodologia badań historycznych i współczesna akademicka dydaktyka tej dziedziny. Zapraszamy do dyskusji na ten temat wszystkich tych, którym bliska jest refleksja o historii. W uczelni pedagogicznej powinna się też odbyć dyskusja o studiach podyplomowych i reformie szkoły wyższej w obliczu integracji z Unią Europejską, a przecież nie mniej interesująca byłaby rozmowa o osiągnięciach współczesnej pedagogiki i psychologii, fizyki lub biologii... Jest więc wiele tematów, które są istotne dla życia naukowego i akademickiego, które powinny pojawić się na naszych łamach. Z okazji zbliżających się Świąt Bożego Narodzenia i Nowego Roku wszystkim naszym Czytelnikom życzymy pomyślności w życiu osobistym i pracy zawodowej. |
![]() | |||
Copyright © "Konspekt"
Kraków, listopad 2002 | |||||