Zakres aktualnie nauczanych tematów obejmuje poznanie wybranego edytora tekstu (Word 6.0), zaznajomienie się z podstawami działania arkusza kalkulacyjnego oraz bazy danych, jak również opanowanie techniki operowania plikami, porusznia się w środowisku Windows, w tym w sieci lokalnej. W pierwszym semestrze praca studenta polega na wykonywaniu uprzednio przygotowanych ćwiczeń mających na celu opanowanie omawianych wcześniej partii materiału. Semestr drugi to opracowywanie grupowo lub indywidualnie tzw. "projektów". Zadawany jest do opracowania temat, określana ilość czsu przewidziana do realizacji, a do studenta należy wybór formy projektu i sposób jego realizacji.

Odrębnym problemem jest osiądnięcie przez studentów biegłości w posługiwania się myszką i klawiaturą. Brak jest dobrego programu wyrabiającego te umiejętności. Wybór podręcznika jest sprawą równie trudną. Wydaje się, że rozwiązaniem najprostszym jest przygotowywanie przez prowadzącego krótkich opracowań.

Czy studenci kierunków humanistycznych wymagają innego naucznia informatyki niż studenci kierunków ścisłych? Na to pytanie trudno jest odpowiedzieć zdecydowanie tak lub nie.

W procesie edukacji informatycznej bardzo istotny jest dostęp studentów do komputera poza godzinami przewidzianymi zajęciami, który niestety jest bardzo ograniczony.