Doktorat honoris causa  

Profesor Horst Buszello
doktorem honoris causa
Akademii Pedagogicznej w Krakowie

Doniosłym momentem uroczystego posiedzenia Senatu Akademii Pedagogicznej, które odbyło się w związku ze Świętem Uczelni 11 maja 2001 roku, było nadanie doktoratu honorowego Horstowi Buszello, profesorowi historii nowożytnej Uniwersytetu Pedagogicznego we Freiburgu

Reprezentujący powojenną generację historyków niemieckich prof. Horst Buszello jest uczonym o rozległych zainteresowaniach naukowych, m.in. badaczem historii politycznej Niemiec XVI wieku, znawcą dziejów miast tego okresu, autorem prac poświęconych historii regionalnej. Do jego znaczących osiągnięć należą również podręczniki do nauczania historii oraz rozprawy łączące walory naukowe z popularyzatorskimi. Podkreślali to obaj recenzenci: prof. Peter Blickle oraz prof. Feliks Kiryk.

Profesor Horst Buszello

Prof. Feliks Kiryk podkreśla otwartość niemieckiego uczonego "na kontakty z ludźmi nauki i kultury z różnych stref Europy i świata", działanie na rzecz "zbliżenia ludzi nauki i kultury Zachodu i Wschodu". Szczególne miejsce w zainteresowaniach Profesora odgrywa Polska, jej historia i kultura. W swej macierzystej uczelni Horst Buszello prowadzi wykłady i seminaria z dziejów stosunków polsko-niemieckich. Niezwykle ważne dla kształtowania obiektywnego obrazu Polski i jej miejsca w Europie są również jego wykłady przygotowywane na zlecenie Fundacji Konrada Adenauera oraz badeńskiego Centrum Kształcenia Politycznego, a także poświęcone wspólnej, polsko-niemieckiej historii publikacje prasowe, np. ogłoszony we freiburskim "Forum" artykuł O zbyt długim trwaniu "odwiecznego Krzyżaka", świadectwo konsekwentnych dążeń do uwalniania wzajemnych stosunków od balastu narosłych przez lata stereotypów. Te zainteresowania rodzą się nie tylko z osobistej sympatii Profesora do Polski i Polaków, ale i z głębokiej refleksji nad kulturowym dziedzictwem Europy i jego znaczeniem dla kształtowania kontaktów między naszymi narodami. Swe poglądy na temat europejskiej wspólnoty kulturowej profesor Buszello zawarł m.in. w The Idea of Europe - Europe as an Idea, książce przygotowanej we współpracy z dr. Mariuszem Misztalem. Ogłoszona w 1999 r. przez nasze Wydawnictwo Naukowe praca została bardzo dobrze przyjęta nie tylko w polskich i niemieckich środowiskach naukowych, ale także w uczelniach francuskich i brytyjskich, z którymi współpracujemy w ramach programu "Tempus".

Prof. W. Schwark i Adolf Müller, konsul Niemiec w Krakowie (po prawej)

Jak podkreślił w swej laudacji prof. Andrzej Kastory, "To właśnie profesor Horst Buszello zaprosił naszą uczelnię do udziału w tym programie i przez trzy lata promował ją nie tylko w Niemczech, ale również w Wielkiej Brytanii i we Francji. W ramach tego programu 30 naszych studentów uzyskało możliwość kontynuowania studiów we Fryburgu. Corocznie też grupa studentów geografii wyjeżdża do Fryburga i pobliskiego Schwarzwaldu na praktyki naukowe. Rola prof. Horsta Buszello w stworzeniu atmosfery umożliwiającej tak liczne i żywe kontakty nie ulega najmniejszej wątpliwości".

Związek między bliskimi Horstowi Buszello ideałami europejskiej wspólnoty kulturowej a jego zaangażowaniem we współpracę z polskim środowiskiem naukowym (i z naszą uczelnią w szczególności) znalazł wyraz w wystąpieniu Profesora podczas uroczystości nadania doktoratu honorowego. Nawiązując do historii naszego patrona - Komisji Edukacji Narodowej, profesor Buszello powiedział:

"Sceptycy uważają, że z historii można nauczyć się tylko tego, że z historii nie można nauczyć się niczego. Nie podzielam tego poglądu, bo z historii wieku dwudziestego nauczyliśmy się przynajmniej tego, że narody i państwa Europy mają przyszłość tylko o tyle, o ile trzymać się będą owych dwóch filarów swej egzystencji: swej odrębności narodowej i swej europejskiej wspólności. "Edukacja narodowa" - a więc kształcenie przyszłych pokoleń dla dobra własnego narodu - musi stać się równocześnie - teraz, w roku 2001 - "edukacją europejską". Tylko wtedy uda nam się umieścić stary kontynent w nowym kontekście, w którym ludy, kraje i narody działać będą wspólnie, w partnerstwie, a równocześnie zgodnie z własną tradycją. (...)

Uczelnie pedagogiczne Krakowa i Freiburga współpracują z obopólną korzyścią już od dziesięciu lat, wyrażając w ten sposób swe pragnienie współuczestniczenia w budowie nowej Europy. Rozwijają wymianę wykładowców i studentów, prowadzą wspólne zajęcia, wspólną działalność, których rezultatem są nierzadko wspólne przedsięwzięcia i publikacje. I więcej: lata naszej współpracy zdążyły już wytworzyć szczególną atmosferę koleżeństwa i zażyłości. Pojawiły się związki międzyludzkie, które zasługują już na szczytne miano przyjaźni. Jest to wynikiem działalności nie tylko poszczególnych uczestników tej współpracy, lecz również administracji obu uczelni, które stworzyły dla tej wymiany korzystny klimat. Wszystkim im należy się nasza wdzięczność.

Uczelnie wyższe, postępując zgodnie ze wspólnym systemem wartości, już od Średniowiecza tworzą wspólnotę ponad podziałami narodowymi, geograficznymi czy językowymi. Swą wiarę w zachodnią tradycję nauki i oświaty, podległą jedynie prawom rozumu i natury, wiernie stały na straży europejskości właśnie. Wierności tej dochowują teraz krakowska Akademia Pedagogiczna i Pädagogische Hochschule we Freiburgu".

Poczucie owej "europejskiej wspólności", której tyle miejsca poświęcił w swej mowie prof. Buszello, zaznaczało się czytelnym akcentem we wszystkich wystąpieniach towarzyszących uroczystości - w laudacji prof. Andrzeja Kastorego, w serdecznych słowach rektora AP, prof. Michała Śliwy oraz w bardzo życzliwie przyjętym przez zebranych przemówieniu rektora Pädagogische Hochschule, prof. Wolfganga Schwarka. W atmosferze, jaką tworzyły komponujące się w szlachetną całość wystąpienia przedstawicieli obu uczelni, a także ich żywy i pełen życzliwości odbiór przez zgromadzonych, trudno było wątpić, że przynajmniej w skromnym wymiarze naszych wspólnych działań spełnia się nadzieja zawarta w przytoczonych przez Horsta Buszello słowach Stefana Zweiga, który w 1932 roku pisał: "Musimy się zjednoczyć, my, spadkobiercy starych kultur, jeżeli chcemy dopełnić dzieła rozpoczętego na Ziemi dwa tysiące lat temu; musimy przetopić nasze animozje i to, co nas dzieli, w ogniu naszej pasji w dążeniu ku owemu szczytnemu celowi - wierności naszej przeszłości i wiary we wspólną przyszłość".

bg  

Kraków, maj 2001
Statystyka